21. GRAFICA SITO WEB

Ciao a tutti!!!
Oggi parleremo dell'ultimo elaborato di progettazione multimediale, la realizzazione della grafica del nostro sito web.

Ci è stato chiesto di realizzare un sito web statico, composto da minimo 3 pagine, la prima, fare veder home page, con all'interno l'ultimo lavoro da noi realizzato con una breve descrizione. 

Nella seconda pagina potevamo mettere, About Me oppure il Portofolio, io ho deciso di mettere il Portfolio, dove ho mostrato su che campi lavoro cioè, grafica, fotografia e video. 

Nella terza pagina ho inserito uno dei tre argomenti precedenti, la fotografia, con dei miei lavori, inseriti dal più recente al più vecchio.

Inoltre in tutte le pagine dovevano essere presenti il footer, nel quale abbiamo inserito i contatti ed eventuali social, inoltre abbiamo inserito anche l'header, dove troviamo il nostro logo e il menù.

Ecco a voi il mio web:

20. TRAILER

Ciao a tutti!!!

Un'altro metodo di pubblicizzazione del nostro documentario è il Trailer.

Il nostro trailer doveva durare 1 minuto massimo 1.30, perchè avendo dei video brevi di base non potevano durare di più.

C'è stato chiesto di inserire degli elementi a nostra scelta, come per esempio la musica senza copyright, un voiceover, aggiungere delle immagine o delle clip che nel documentario non si vedono... Naturalmente cercando di creare sospance e attirare lo spettatore a guardare il documentario. 

Per creare questo, nel momento ci fossero state delle interviste, mettere le frase principali e delle immagini   

Io ho deciso di tenere quasi le stesse clip,tagliandole e facendo capire a grande linee di cosa possa parlare il mio filmato.

Ecco a voi il mio trailer: 

19. DOCUMENTARIO-LOCANDINA

Ciao a tutti!!!

Dopo aver concluso il documentario, come tutti gli altri film, anche noi abbiamo fatto la locandina!

La locandina serve naturalmente per pubblicizzare il documentario, quindi non serve per forza un immagine che compaia anche nel documentario, ma potevamo fare anche un'immagine vettoriale o ricreare una foto. 

Io ho deciso di ricreare una foto, di me che guardo fuori dalla finestra, siccome nel mio documentario faccio vedere che passo tutta la giornata in casa e poi ho intervistato due persone che uscivano per motivi di lavoro e quindi voglio fare passare la mia voglio di uscire di casa, ma che comunque ci rimango perchè mi è stato imposto. 

Successivamente ho inserito il titolo "#QUARANTENADAYS", poi in alto ho inserito la produzione e la collaborazione e in basso ho inserito "prossimamente al cinema", siccome le sale ora sono chiuse ho deciso di non mettere una data specifica di uscita.

Ecco il mio lavoro:

18. PIEGHEVOLE

Ciao a tutti!!!
Nuovo lavoro sull'infografica, ma stavolta dobbiamo farla a pieghevole, spiegando la trama di una serie TV a nostro piacere. Potevamo decidere se spiegare la serie Tv su un solo personaggio, una sola stagione oppure su tutte le stagioni.
Io ho deciso di rappresentare Elite stagione 1, spiegando tutti gli avvenimenti che sono successi nella stagione.
Come copertina ho rappresentato tutti i personaggi e messo il titolo e stagione 1, poi quando si apre la prima cosa che si vede sono tutti i personaggi staccati con sotto il proprio nome, così da presentarli. Poi ho deciso che per ogni riquadro, spiegavo un accaduto, inserendo la faccia dei personaggi, un'oggetto significativo e una brevissima descrizione per fare capire di cosa tratta e naturalemente cercando di tenere il filo logico del discorso.
Nel retro ho inserito che è una serie originale Netflix, la regia e quando è stata girata e pubblicata.

Ecco a voi il mio lavoro:

17. DIDATTICA A DISTANZA

Ciao a tutti!!
Come avete capito dai post precedenti dal 26 febbraio non stiamo andando più a scuola, purtroppo. Si, avete letto bene, purtroppo, mi manca andare a scuola, ridere, scherzare, litigare sia con i professori sia con i compagni di classe. Tutto questo è causato dal maledetto virus che si è diffuso, anche in Italia.
Per questa emergenza, il ministro Azzolina ha emanato l'ordinanza di svolgere didattica a distanza.
Alcuni professori fin dall'inizio hanno mandato materiale su cui lavorare. Ora svolgiamo con quasi tutti i professori le lezioni online, tramite Skype. Con i professori che non le svolgono, inviano video, dove loro spiegano la lezione e poi magari allegano qualche esercizio, poi da mandargli naturalmente, tramite mail. Per fortuna queste lezioni non sono identiche a quelle che si svolgono in classe, diciamo che sono un po' più divertenti.
Per fortuna le facciamo, così posso vedere i miei compagni di classe e interagisco sia con loro che con i professori, invece di passare la mattinata a letto oppure spaparazzata sul divano a guardare la tv o il cellulare.
Speriamo finisca il prima possibile, così potrò rivedere tutti e annoiarmi di nuovo in classe!!
Ecco alcune foto delle videolezioni che svolgiamo:

16. INFOGRAFICA

Ciaooo a tutti!!
Oggi argomento nuovo, infografica, nuovo e interessante devo dire.

Anche se non andiamo a scuola, si affrontano argomenti nuovi in tutte le materie, perchè siamo in contato con i professori e ci mandano tutto il necessario per affrontare l'argomento.

Per realizzare un'ottima infografica, bisogna inserire elementi chiavi e grafici o immagini, per spiegare l'argomento trattato.

Per la prima infografica, l'argomento che dovevamo trattare erano i social network, come meglio volevamo. Potevamo inserire le caratteristiche su un solo social network, oppure su quelli più utilizzati o anche parlare in generale.
Nella mia infografica ho scelto di inserire nella prima parte, l'utilizzo generale dei social network in Italia, poi nella seconda parte del foglio ho inserito 4 social network più utilizzati, facebook, instagram, snapchat e twitter. Abbiamo consegnato una prima volta per vedere se realmente avevamo capito cosa dovevamo realizzare, poi la prof ci ha fatto le correzioni e con quelle ho apportato leggere modifiche alla mia infografica.
Una volta modificato tutto, abbiamo anche realizzato la relazione, che consiste nello spiegare come hai realizzato il lavoro.
Prima di fare questa in digitale, ne abbiamo realizzata un'altra cartacea su un argomento a nostro piacere, io ho scelto la storia della fotografia.
Ecco i miei lavori:

15. DOCUMENTARIO-RIPRESE

Ciao a tutti!
Oggi siamo alle prese con un altro video, un video molto strano per l'argomento trattato, siccome dobbiamo documentare la nostra vita da quarantena.
E chi l'avrebbe mai pensato di dover girare un video su questo argomento?!!?!?
Bhe siccome siamo chiusi in casa, il video è completamente girato da me, le prof ci consigliano tramite lezioni online, cosa dobbiamo sistemare, ma nient'altro.
Nel mio video ho deciso di raccontare, la mia vita da quarantena, quindi ho ripreso la mia routine giornaliera e mentre la faccio vedere, ho messo la voice over che racconta cosa faccio.
Poi ho inserito due interviste di due persone che ancora lavorano, in due ambienti molti diversi.
La prima persona è un mio carissimo amico di Brescia, che in collaborazione con l'ospedale di Milano, è andato a costruire il tunnel di entrata alla terapia intensiva, che è stata costruita a causa di quest'emergenza. Naturalmente l'intervista è stata fatta tramite video-chiamata.
La seconda, è mia mamma, che lavorando in edicola-tabaccheria, ha raccontato come vivono la situazione all'interno del negozio, durante quest'emergenza.
Una volta completate tutte le riprese, che dico la verità non è stato per niente facile farle da sola, le ho montate con premier, inserito la musica e testi, per la presentazione degli intervistati.
Siccome è un documentario non necessita dello svolgimento dello storyboard.
Detto questo, speriamo di tornare fra i banchi di scuola il prima possibile!!!!